domingo, 6 de maio de 2012

Time Emotional Management Coaching


Trata-se de um programa sobre como mobilizar o potencial humano como elemento de auto realização. O que faz com que a motivação intrínseca seja duradoura? Como estabelecer objectivos correctamente e como transformá-los em resultados? Como desenvolver novas habilidades e mantê-las? De onde vem o 'impulso' dos nossos comportamentos?

O programa “Time Emotional Management Coaching” é baseado na premissa de que as pessoas são seres espirituais com uma infinita sabedoria interior. Juntamente com esta premissa, as técnicas utilizadas proporcionam um reposicionamento e uma nova maneira de enfrentar e conectar-se consigo próprio(a) e ao mundo (os outros).

Uma vez que somos energia (o que chamamos de matéria é energia condensada) e como a energia não morre, logo, nós não morremos. Este é um raciocínio lógico, conhecido como silogismo. A premissa maior é “somos energia”; a premissa menor é “energia não morre”, logo, a conclusão é “nós não morremos”. O silogismo, o raciocínio dedutivo prova, como se aprende em Filosofia. Já há muito, o químico francês Antoine de Lavoisier (1743-1794) tinha verificado que na Natureza nada se perde, tudo se transforma. A soma de tudo que existe na Natureza tem sempre o mesmo resultado, tem sempre que dar “x”. No universo quântico, a ciência e a religião unem-se, uma vez que, forçosamente, têm de actuar no mundo do extremamente pequeno, onde todas as coisas se originam. Por exemplo, quando uma doença se manifesta, ela já surgiu há muito tempo no mundo dos quantuns.

O Coaching é um processo interactivo e individual que auxilia as pessoas a se desenvolverem rapidamente e a produzirem resultados mais satisfatórios nas suas vidas pessoais e profissionais. Uma alternativa poderosa para pessoas que sabem que o sucesso pessoal ou corporativo não é um ponto de chegada, mas um caminho, que necessita de planeamento, superação de obstáculos, excelência pessoal, motivação, equilíbrio e transformação individual.

O programa Time Emotional Management Coaching visa o desenvolvimento das potencialidades humanas como elemento de auto realização, tem a finalidade de ampliar os níveis de autoconsciência e autoconhecimento dos participantes sobre o que são capazes de realizar; e como mobilizar reservas cerebrais normalmente não usadas para a consecução dos seus objectivos, de ter uma melhor qualidade de vida, de realização pessoal, de prestígio, de saúde, de bens materiais, de contribuição para a construção de um ambiente e um mundo melhor.

Este programa ajuda-nos a atingir a “plenitude”, que é a integração de todas as partes do nosso ser – corpo, mente, coração e espírito. Através de modelos baseados em LogoCoaching podemos aprofundar e re-definir o significado da vida. Isto ocorre porque acessamos um autêntico sentido de quem somos, descobrimos a verdadeira ligação com a vida, a dimensão espiritual dos nossos próprios sonhos, atraindo, desta forma, as mais variadas possibilidades, aumentando nosso potencial e a ampla expressão do nosso empowerment, ou seja, o poder pessoal.

O Processo de Time Emotional Management Coaching proporciona:
 • Verdadeiro autodomínio, resiliência e clareza emocional;
 • Despertar da intuição e insight;
 • Maior sobriedade emocional, satisfação e perfomance;
 • Aumento da criatividade, engagement;
 • Manutenção da felicidade e esperança, empatia, auto consciência e compreensão;
 • Tranquilidade e sucesso profissional;
 • Melhoria dos relacionamentos, envolvimento e compromisso;
 • Performance profissional e financeira;
 • Magnetismo Pessoal.

A metodologia de Time Emotional Management Coaching inclui: Processamento, diagnóstico de crenças limitantes, valores e emoções, análise dos progressos, competências e habilidades, motivação, necessidades, objectivos, metas, sentido e propósito de vida, mudanças de comportamentos com atitudes concretas e bem definidas que visam resolver conflitos, missão,  e qualidade de vida:

ACÇÕES OU COMPORTAMENTOS ESPECÍFICOS CONTRA O(S) PROBLEMA(S):  Novos comportamentos de coragem para enfrentar todos os obstáculos previstos ou existentes. Resolução efectiva do(s) problema(s) não resolvido (s). Exploração integral e activa de soluções. Restaurar a determinação e autonomia e autoconsciência. Busca de mais informações sobre o(s) problema(s).

REFLEXIVIDADE: Processos de pensamento, que indicam a compreensão de algo novo que torna o problema ilegítimo (por exemplo, pensamentos, intenções, interrogações, dúvidas).Criação de distância do problema (para visionar melhor e verificar que ele não tem a dimensão que lhe estávamos a conceder). Com as competências do autoconhecimento, aceitação, tolerância, auto-apoio, auto-motivação, auto-valorização, habilidades sociais e  Compreensão – Reconsideramos o(s) problema (s)  e suas causas e / ou a consciência de seus efeitos.

NOVAS FORMULAÇÕES DO MESMO PROBLEMA: Instruções auto-adaptativas e pensamentos, Intenção de lutar contra o(s) problema(s), exigências, referências de auto-estima e / ou sensação de bem-estar, auto-controle e auto-conhecimento. Uma vez centrado e alinhado no processo de mudança. PROCESSO de mudança - Considerando o processo e estratégias para superar o(s) problema(s); referências de auto-estima e/ou sensação de bem-estar (como consequências das alterações). Novas posições - referências a versões nova identidade/emergente em face do(s) problema(s). Distanciar-se do problema para focalizar-se na solução, não relacionar-se, não associar-se com os pensamentos, emoções, sensações, impressões, criticas, julgamentos que se aliam e reforçam a visão do problema e não a solução.

PROTESTO: Momentos de crítica, que envolvem algum tipo de confronto (dirigido a outros, ou versões de si mesmo), devemos ser programados ou verificado: os nossos comportamentos, pensamentos e/ou sentimentos com os quais não queremos nos identificar. Criticar o(s) problema(s). Posição de crítica em relação ao(s) problema(s) e/ou os outros que o apoiam. O outro poderia ser uma faceta internalizada dos outros ou de si mesmo.  Surgimento de novas posições/representações internas/fisiologia (postura, bioquímica, energia nervosa, respiração, tensão muscular/ relaxamento)/Comportamento (Verbal-falar; físico-fazer; mudança da cor da pele; respiração); Posições de assertividade, responsivo e empowerment, satisfação e engagement. Re-posicionando-se perante o(s) problema(s).

RE-CONCEITUAÇÃO: Descrição do processo, em um nível metacognitivo (o cliente não só manifesta pensamentos e comportamentos fora do(s) problema(s) da história dominada, mas também compreende os processos que estão envolvidos no mesmo). Encontro com um (novo) sentido de vida e propósito de vida. Sempre envolvem duas dimensões: Descrição da mudança entre duas posições (passado e presente) e co-criação do futuro com a técnica da linha do tempo; O processo subjacente a esta transformação.

REALIZAR MUDANÇAS/REALIZAR PERFORMANCES: Referências a novos objectivos, experiências, actividades ou projectos, programas previstos, ou em Generalização para as dimensões da vida futura e de outras de experiências, bons resultados diante de temas problemáticos, como um recurso para fins de análise da saliência devemos considerar re-conceituação.

ACÇÃO, como consequência da mudança. Investimento em situações novas,  em novos projectos, como resultado do processo de mudança e investimento em novos relacionamentos, novos amigos (para obter afectividade positiva, atenção, reforços positivos. Modelagens de excelência) como resultado do processo de mudança.

DESEMPENHO DA MUDANÇA: promoção de novas habilidades, re-emergência das negligenciadas ou esquecidas auto-versões. Criação de novos projectos, actividades, iniciativas ou experiências que eram impossíveis antes, dadas as limitações da problemática auto-narrativa. Um desempenho de mudança funciona  como uma projecção de novas intenções,  propósitos e objectivos que dão forma ao surgimento de uma nova auto-narrativa. Estes momentos   traduzem-se num planeamento funcional, ou seja, a execução concreta de novas experiências, projectos ou actividades no domínio pessoal, profissional e relacional.

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